Criptomonedas como experiencia educativa en la Licenciatura de Contaduría de la Universidad Veracruzana Percepción de la Facultad de Contaduría Tuxpan

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dc.contributor.authorOchoa Méndez, Xochitl Adriana
dc.contributor.otherSinforoso Martinez, Saulo
dc.date.accessioned2025-05-08T19:42:09Z
dc.date.available2025-05-08T19:42:09Z
dc.date.issued2023-08
dc.description.abstractEl presente trabajo de estudio tiene como objetivo identificar la percepción de los estudiantes de la licenciatura en contaduría de la Facultad de Contaduría de la Universidad Veracruzana Tuxpan sobre la propuesta de una Experiencia Educativa que aborte las Criptomonedas.
dc.identifier.urihttps://rilic.uv.mx/1944/61645
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Contaduría. Región Poza Rica-Tuxpan
dc.subjectCriptomonedas
dc.subjectCriptomonedas--Estudio y enseñanza
dc.titleCriptomonedas como experiencia educativa en la Licenciatura de Contaduría de la Universidad Veracruzana Percepción de la Facultad de Contaduría Tuxpan
dc.typeThesis

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