Inclusión en la sociedad del niño sordomudo a través de actividades físicas
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Date
2013-01
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Publisher
Universidad Veracruzana. Facultad de Educación Física Deporte y Recreación. Región Veracruz
Abstract
Description
El objetivo de esta tesis es demostrar que la actividad física influye en la socialización del niño sordomudo del centro de atención múltiple Ramón Isaac Alcaraz
Keywords
Niños sordos, Habilidades sociales, Educación inclusiva