El análisis experimental de la conducta. perspectivas en la educación y el control de conducta en México

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dc.creatorLizárraga, Cuevas
dc.date.accessioned2022-03-15T20:30:22Z
dc.date.available2022-03-15T20:30:22Z
dc.date.issued1975
dc.descriptionEl objetivo central de este trabajo es poner a discusión algunos problemas que se derivan de la aplicación del análisis experimental de la conducta en el campo de la educación.es_MX
dc.identifier.urihttp://rilic.uv.mx/handle/1944/57026
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Psicología. Región Xalapaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_MX
dc.subjectEducación--Historiaes_MX
dc.subjectEducación superior--Aspectos socialeses_MX
dc.subjectConducta (Psicología)es_MX
dc.titleEl análisis experimental de la conducta. perspectivas en la educación y el control de conducta en Méxicoes_MX
dc.typeThesises_MX

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