Propuesta de divulgación científica de la Arqueología. Educación patrimonial: El caso de dos escuelas secundarias en Xalapa, Veracruz
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Date
2019-07
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Publisher
Universidad Veracruzana. Facultad de Antropología. Región Xalapa.
Abstract
Description
El objetivo principal de este documento es conocer la metodología educativa para la aplicación de una propuesta de enseñanza en donde se tome en cuenta la importancia del cuidado en el patrimonio Cultural. Se retoman conceptos que pudieran expresar con un vocabulario coloquial la definición del quehacer arqueológico; como son los conceptos o categorías de análisis de patrimonio cultural, educación cultural y la labor del arqueólogo en la sociedad, concepciones que se adecuarán en palabras simples. Para ello se llevarán a cabo encuestas donde se pregunte al estudiante de nivel Secundaria qué sabe o qué entiende sobre esos conceptos
Keywords
Educación superior--Metodología, Patrimonio cultural, Arqueología