Students and professors’ perspectives on the use of EFL textbooks and online materials
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Date
2023-06
Authors
Juan Pérez, Gerardo
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa
Abstract
Description
Esta investigación tuvo como objetivo determinar qué tan eficiente es un libro de texto EFL según los estudiantes.
y profesores en la Escuela de Idiomas de la Universidad Veracruzana, en México.
Keywords
Inglés--Libros de texto para extranjeros, Inglés--Estudio y enseñanza, Libros--Evaluación