Quizlet as an alternative technological tool in vocabulary acquisition

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Date

2021-03

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Publisher

Universidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa

Abstract

Description

El presente estudio tiene como objetivo determinar los posibles efectos que pueden tener los estudiantes de la licenciatura en Inglés al usar Quizlet como herramienta tecnológica en la adquisición de vocabulario.

Keywords

Segunda lengua--Adquisición, Inglés--Estudio y enseñanza, Métodos de estudio

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