Personalisation. Using the students' world for activities in the general foreign language course. an overview
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Date
1993
Authors
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Publisher
Universidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa
Abstract
Description
Esta tesis trata con Actividades Personalisadas y su importancia en la enseñanza de idiomas extranjeros. Han dado demasiado tiempo a las actividades de aula que no tienen ninguna relación en absoluto con la vida fuera del aula. Personalisación de actividades puede cerrar el hueco. Ellos contratan a estudiantes en situaciones similares a aquellos encontrados en el verdadero mundo y les dan oportunidades de participar como la verdadera gente y el conocimiento de parte y experiencias con otros y contribuirse con sus propias ideas y vistas como la gente hace en la verdadera vida.
Keywords
Inglés--Estudio y enseñanza (Superior), Estudiantes universitarios, Escuela activa