Level of professional training and teacher development of ELT. A survey of ELT from los Altos de Chiapas
No Thumbnail Available
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa.
Abstract
Description
Esta investigación presenta los resultados parciales de un análisis de necesidades de desarrollo profesional y capacitación realizado con profesores de inglés de secundaria que trabajan en áreas indígenas ubicadas en Los Altos de Chiapas. El estudio examinó la situación actual del profesionalismo, los antecedentes de los profesores, las experiencias de desarrollo profesional previas, sus opiniones sobre los contenidos de desarrollo profesional, la voluntad de participar en el desarrollo profesional-basado en la investigación, y su dominio del inglés
Keywords
Desarrollo profesional, Maestros--Capacitación de, Inglés--Estudio y enseñanza, Los Altos de Chiapas