Representaciones sociales sobre las estrategias didácticas de la Geografía que tienen los estudiantes de Telesecundaria

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dc.contributor.otherMontero Vidales, Reyna María
dc.creatorParra Alvízar, Lucía
dc.date.accessioned2023-06-05T16:10:17Z
dc.date.available2023-06-05T16:10:17Z
dc.date.issued2022-12
dc.descriptionEl objetivo general del presente trabajo es el describir las representaciones sociales sobre las estrategias didácticas de la Geografía que tienen los estudiantes de primer año de Telesecundariaes_MX
dc.identifier.urihttp://rilic.uv.mx/handle/1944/59396
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Facultad de Economía. Región Xalapaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_MX
dc.subjectEnseñanza audiovisual--Técnicases_MX
dc.subjectGeografíaes_MX
dc.titleRepresentaciones sociales sobre las estrategias didácticas de la Geografía que tienen los estudiantes de Telesecundariaes_MX
dc.typeTesis de Licenciaturaes_MX

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